אנו במוסד שמואל נאמן פועלים רבות על מנת להנגיש את אתר האינטרנט שלנו לאנשים עם מוגבלות על מנת לקדם שוויון זכויות ושקיפות כלפי אנשים עם מוגבלות.

הסדרי הנגישות במשרדי החברה

מוסד שמואל נאמן לחקר מדיניות לאומית הוא מכון מחקר הממוקם בטכניון. המוסד נמצא בבניין שצמודה אליו חניית אורחים ללא תשלום. לבעלי תו נכה של משרד התחבורה, קיימת חנית נכים ללא הגבלת זמן או תשלום. הכניסה מהחניה לבניין נגישה גם לבלעי כיסא גלגלים. בבניין יש בכל קומה שרותי נכים גם לנשים וגם לגברים.

מהות אתר אינטרנט נגיש

אתר אינטרנט נגיש, הינו אתר המאפשר לאדם עם מוגבלות, לגלוש באותה רמת יעילות והנאה כגולשים אחרים, תוך שימוש ביכולות המערכת עליה הוא פועל ובאמצעות טכנולוגיות מסייעות לנגישות .

התאמות נגישות שבוצעו במסגרת הנגשת האתר

התאמות הנגישות באתר שלנו בוצעו בהתאם לתקנה 35 בתקנות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (התאמות נגישות לשירות) התשע”ג 2013, לתקן הישראלי ת”י 5568 המבוסס על הנחיות WCAG 2.0 לרמהAA ובכפוף לשינויים והתאמות שבוצעו במסמך התקן הישראלי .

באתר מותקן סרגל נגישות מסוג NagishExpress באמצעותו אפשר להגיע אליו מכל מקום באתר ע”י כפתור ההנגשה הצף באחת הפינות באתר. ניתן לבצע דרכו את הפעולות הבאות:

לשנות את הטקסט לפי הצרכים שלכם – להגדיל אותו, לרווח בין האותיות, לשנות את הרווח בין השורות, לישר לצד אחד.
לשנות את הניגודיות של צבעי המסך ובעיקר הטקסט והרקע (כולל מונוכרום וצבע חום כהה).
לשנות את הסמן.
הפעלת הקראה של טקסטים / תמונות באתר לבעלי מוגבלות בראייה
הגדלת גודל טקסט באתר עם סימון העכבר / מקלדת על כותרות / מילים באתר
להדגיש את הקישורים.
להסתיר את התמונות.
לבטל הנפשות.
הפעלת פרופיל ADHD
הפעלת פרופיל מוגבלות קוגנטיבית
להשתיק קול

ישימות מיטבית לנגישות באתר האינטרנט

באתר אינטרנט זה, ניתן לגלוש בצורה מיטבית ונגישה באמצעות הדפדפנים הבאים: Google Chrome , Firefox ותוכנות קוראות מסך NVDA screen reader.

אמצעי הנגישות באתר

תוכן האתר – התכנים באתר כתובים בצורה פשוטה וברורה, דבר המאפשר גלישה קלה ונעימה המתאימה לכל אדם.

גודל הטקסט – ניתנת האפשרות לבחור ולשנות את גודל הטקסט המופיע באתר.

ניגודיות וצבע – מאפשר לבחור ולשנות את צבעי האתר וליצור התאמה אישית מתוך סט צבעים, באמצעות שינוי של צבעי הרקע של האתר, הכותרות באתר והטקסט עצמו. לחילופין, ניתן לשנות את הניגודיות בכל האתר, בלחיצת כפתור.

הדגשת קישורים – ניתן לאתר קישורים באתר שלא רק באמצעות צבע הקישור, אלא על ידי הדגשת הקישור באמצעות צל או רקע.

מקשי קיצור – קיימת אפשרות להפעיל אתר זה באמצעות המקלדת. לחיצה חוזרת ונשנית על מקש הTAB תעביר אתכם בין הקישורים והאזורים השונים בעמוד. בנוסף, ניתן להגיע לעמוד הבית, לתוכן העמוד או לבצע חיפוש באתר באמצעות מקשי קיצור המפורטים בבועת הנגישות הנמצאת בראש העמוד בצד ימין.

דרכי פנייה לבקשות והצעות לשיפור בנושא נגישות

למרות מאמצינו להנגיש את כל חלקי האתר, יתכן ויתגלו חלקים ספציפיים שלצערנו אינם נגישים. במידה ומצאתם באתר האינטרנט שלנו מידע שאינו נגיש לרבות תמונות, מסמכים, טבלאות מצגות וכו’ ו/או במידה וברצונכם לקבל מידע ו/או עזרה, הנכם מוזמנים לפנות אל מרכז התמיכה והשירות שלנו באמצעות פקס 04-8231889 , או בדוא”ל info@neaman.org.il.

פרטי רכז נגישות

בכל שאלה בנושא הנגשת השירות, ניתן לפנות לרכז הנגישות בחברתנו מר גולן תמיר , דוא”ל: info@neaman.org.il , טלפון:04-8292329

פרסום הצהרת נגישות

הצהרת הנגישות עודכנה ביום: 16.12.2024

הגדרות גופן

יישר שמאלה

יישר למרכז

יישר ימינה

התאם את צבעי הרקע

התאם את צבעי הכותרת

התאם צבעי טקסט

התאם את צבעי הקישור

התאם את הניגודיות

/ חיפוש דוחות ומחקרים

דוחות ומחקרים

תוצאות

ינואר 2015

מודל להגברת השליטה

ציפורה תדמור, בר-מאור

אוגוסט 2014

מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל – סוגיות, מאפיינים והיבטים ייחודיים

אורי קירש

אוגוסט 2014

מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל – סוגיות, מאפיינים והיבטים ייחודיים

אורי קירש

נובמבר 2013

החינוך המדעי והטכנולוגי בישראל: מדדים נבחרים לקראת בניית אסטרטגיה לניהול סיכונים בשל המחסור הצפוי במורים למדע וטכנולוגיה בחטיבה העליונה

אורית חזן, ציפי בוכניק, אורלי נתן, איילת רווה

תמונת כריכת הדוח: שילוב חרדים: מודל, תסריטים ומיפוי

מאי 2012

שילוב חרדים: מודל, תסריטים ומיפוי

ראובן גל, איליה זטקובצקי, גלעד מלאך

כריכת הדוח דו

מרץ 2012

דו”ח לימודי אמ”מ

יהודה מורגנשטרן

יוני 2010

מדיניות ההשכלה הגבוהה בישראל – נגישות, איכות ומצוינות במשאבים מוגבלים

אורי קירש

נובמבר 2009

מימון מערכת ההשכלה הגבוהה

מאיר צדוק

מאי 2009

כוח אדם טכנולוגי ומדעי בישראל: נושאים נבחרים – תקציר

דפנה גץ, ציפי בוכניק, בלה זלמנוביץ

אפריל 2008

תוכנית הלוואות סטודנטים בישראל: מה ניתן ללמוד מהניסיון הבינלאומי?

אדריאן זיידרמן

1
2
3
4
5
6
7