Informing
Policy
for Progress

לילך איילי

חוקרת
חינוך
חוקרת
תחומי מחקר:

מדיניות חינוך, פיתוח מקצועי של מורים, שיטות הוראה, הטמעת חדשנות פדגוגית, קידום מצוינות מדעית והרחבת הנגישות ללימודי STEM לאוכלוסיות מגוונות

השכלה:

מוסמך למדעים בהנדסת חשמל מהטכניון

מגיסטר למדעים בהנדסת חשמל מהטכניון

מוסמך למדעים בהוראה (מתמטיקה) מהטכניון

דוקטור לפילוסופיה מהטכניון

תחומי מחקר:

מדיניות חינוך, פיתוח מקצועי של מורים, שיטות הוראה, הטמעת חדשנות פדגוגית, קידום מצוינות מדעית והרחבת הנגישות ללימודי STEM לאוכלוסיות מגוונות

אודות

לילך איילי היא חוקרת בתחום החינוך במוסד נאמן, ובעלת תואר שלישי בחינוך מהטכניון. נושא עבודת הדוקטורט של לילך הוא "מידול מתמטי בהוראת הפיזיקה והמתמטיקה: חקירה תיאורטית של המשגות". ללילך תואר ראשון ושני בהנדסת חשמל מהטכניון וניסיון רב בפיתוח VLSI בחברות שונות. בנוסף, לילך השלימה תואר ראשון בחינוך במסלול הוראת המתמטיקה בהצטיינות יתרה. לילך הנחתה מורים חדשים ומתמחים בהסבת הטכניון מהיי־טק להוראה, הובילה את צוות הפיתוח וההגדרה של מקצוע הפיזיקה המחקרית לבגרות, עסקה ביוזמה וליווי של הקמת מרכזים ושיתופי פעולה אזוריים לפרויקטים בפיזיקה בתיכון ובהכשרת מנחים כמומחי חקר במסגרת מרכז אחר"ת, לימדה מתמטיקה ברמת חמש יחידות, הדריכה מורים למתמטיקה ופיתחה חומרי לימוד במתמטיקה ובפיזיקה.