הבוגרים הישראלים חסרים מיומנויות חיוניות לעולם ההיי-טק : הם בעלי ראייה צרה, מתקשים לתקשר ואין להם מושג על רגולציה ותקציב – כך עולה ממחקר של מוסד שמואל נאמן. כדי לבלום את השחיקה ברלוונטיות של האקדמיה לתחום, החוקרים מציעים שורה של שינויים בהכשרה, וטוענים: “הזמן של הסגל הקדמי, המשאבים והמומחיות הם המכשולים העיקריים בפני רפורמה חינוכית”.