טכנולוגיות סביבתיות: רואים רחוק רואים ירוק
תחום פיתוח טכנולוגיות הסביבה כולל טווח רחב מאוד של פעילויות . במחקר, המשותף למוסד שמואל נאמן, גלובס מחקרים וחברת קסלמן וקסלמן, אנו מראים כי יש בשוק החדש הזדמנויות גדולות מאוד וכי על הממשלה לנקוט בסדרה של מעשים על מנת לממש הזדמנויות אלה. הממשלה נדרשת להכיר בתחום ו”לקרוא לילד בשמו”, לנסח תוכנית אב […]
זכויות קניין עתירי ידע וההתפתחות של קרן הון-סיכון (STE-WP-39)
הון סיכון היא המצאה עיקרית מוסדית המתבססת על זיהוין של כלכלות הנמצאות בטווח האינטראקציה של ידע טכנולוגי, החוברות עם יכולות ניהוליות, מעמד ויוקרה,סינון תהליכים וצדק. המצאה זו סללה את הדרך להתמזגות עם שווקים חלופיים לידע, לדוגמא שווקים פיננסיים המתמחים במסחר ידע של זכויות קניין. התפתחות זו בעלת הטבות חשובות במונחים של ניהול בתחומים הנושאים סיכון […]
גבולות הקפיטליזם: הרחבת תפקיד המדינה בתחום המחקר והפיתוח (STE-WP-40)
למרות הנטייה בספרות הדנה בהפרטה להעדיף את המגזר הפרטי על-פני המגזר הציבורי, בתחום המחקר והפיתוח, קיימת הסכמה כללית שמימון ממשלתי-ציבורי של ייצור פרטי עשוי לשמש פיתרון לקשת רחבה של כשלי שוק. מאמר זה בוחן הצדקות תיאורטיות להרחבת תפקיד המדינה בתחום המחקר והפיתוח מעבר לסבסוד של הסקטור הפרטי. המאמר מתמקד בשלוש בעיות מהותיות שבאות לידי ביטוי […]
מעמדם של ישראל והטכניון בהשוואה למדינות ומוסדות נבחרים בעולם על פי מדדים ביבליומטריים
פרסום זה הינו חלק מעבודה, שבוצעה במוסד שמואל נאמן בהזמנת הנהלת הטכניון, שבה נבחנה רמת המחקר ההנדסי בטכניון ובאוניברסיטאות בישראל בהשוואה לעולם על סמך נתונים ביבליומטריים, וכן סקירת ספרות של השיטות להערכת ההשפעה של המחקר ההנדסי/מדעי על הכלכלה, התעשייה והחברה בישראל. העבודה כוללת 3 חלקים שמופיעים בפרסומים נפרדים. בחלק השני המובא בפרסום זה, נערך ניתוח […]
הגדרה מחודשת של מקצועות ההנדסה למאה ה-21
ברבע הראשון של המאה ה-20 החינוך ההנדסי עבר מהפכה חשובה עם חדירת המדעים להנדסה. כתוצאה מכך בתי הספר להנדסה חדלו ללמד טכנולוגיות קיימות, והחלו ללמד את מדעי ההנדסה המבטאים עקרונות בלתי משתנים של הטכנולוגיה. אולם, במאה ה-21 המדע והטכנולוגיה מתחברים לישות אחת בלתי ניתנת להפרדה. המאמר מעורר את השאלה שלאור העובדה הזאת האם אין מקום למהפכה חדשה […]
דוח לאומי במסגרת פרוייקט PRIME-ENIP על מדדים ונתונים של מדע וטכנולוגיה: ישראל
דוח זה פורסם במסגרת המיזם “רשת אירופית ליצרני אינדיקטורים , PRIME-ENIP “. מטרתו היא להקים רשת של יצרני אינדיקטורים בתחומים של מדע וטכנולוגיה, המתבססת על ניסיונם של מוסדות מוכרים, מעבדות, קבוצות מחקר ויצרני האינדיקטורים עצמם, על מנת לפתח יכולת וידע של מתן פרשנויות חדשות לאינדיקטורים קיימים, ועל מנת לפתח ולחקור אינדיקטורים חדשים. הדוח כולל: תיאור […]
מדע וטכנולוגיה בתודעה הישראלית
להלן עיקרי הממצאים והמסקנות של סקר דעת קהל שבחן היבטים שונים ביחסו של הציבור הישראלי כלפי מקומם של המדע והטכנולוגיה בחברה הישראלית. הסקר מבוסס על מדגם הסתברותי מייצג של האוכלוסייה הבוגרת בישראל (גילאי 18+). המדגם כולל 489 גברים ונשים שרואיינו טלפונית ב 16-18 לינואר, 2006. ממצאים: בקרב הציבור הישראלי קיים קונסנזוס רחב ביותר (96%) בדבר […]
השקעות בהשכלה גבוהה וצמיחה כלכלית: ישראל במבט משווה בינלאומי
בשנים האחרונות הולכת וגוברת המודעות בעולם לחשיבותה של ההשכלה הגבוהה כמחוללת צמיחה כלכלית. במהלך שלושת העשורים הראשונים לקיומה, השכילה ישראל לבנות מערכת השכלה גבוהה מפוארת. מערכת זאת אחראית בין היתר להכשרתם ויצירתם של מהנדסים, מדענים וחוקרים מהשורה הראשונה, אשר תרמו רבות לביסוס מעמדה וחוסנה החברתי, הכלכלי והביטחוני של המדינה. ההישגים המדעיים והטכנולוגים האדירים אליהם הגיעה […]
מה הוביל להחלטת חברי סגל בטכניון להקים חברת סטארט-אפ ? תוצאה הזדמנות עסקית ומאפייני היזמות הפרטית בקרב חברי הסגל, (STE-WP-30)
בעוד שהמחקר הכיר בחשיבות שלב הערכת ההזדמנויות היזמיות (EOE) בהשפעה על פעילות היזמות הכוללת, רק נקודות המבט של קרנות הון סיכון (VCs) נחקרו. לא נעשה כל מחקר שניסה להבין את התפקיד הקריטי והמשלים של נקודות המבט של היזמים. במאמץ למלא את הפער הזה, המחקר הנוכחי מתמקד בנקודת המבט של היזם ומציע מסגרת חדשה המתמקדת בשתי […]
השקעות במו”פ אזרחי, הון אנושי ותפוקה מדעית-טכנולוגית של מו”פ בישראל: נתונים כבסיס לדיון לגיבוש מדיניות לאומית
נייר עמדה זה מבוסס על הנתונים שהופיעו בפרסום “מדדים למדע וטכנולוגיה: תשתית נתונים השוואתית” ומנתח את המשמעויות של נתונים אלה. מטרת ניתוח זה היא להעלות לדיון סוגיות בנושא של מדיניות מדע, טכנולוגיה וחדשנות לאומית אשר מחייבות גם נקודת מבט כמותית, תוך השוואה בינלאומית להערכת מצבה של ישראל בתחומים אלה. להלן כמה דוגמאות לסוגיות לדיון שהועלו […]