אלקטרוניקה 2000: התפתחויות בחינוך ההנדסי הגבוה בתחום האלקטרוניקה
סקירה זו על התפתחויות בחינוך הגבוה בתחום הנדסת האלקטרוניקה והמחשבים בעולם ובארץ, כולל השלכות לעדכון תוכניות הלימודים, מהווה אחד מארבעה שלבים של פרויקט “אלקטרוניקה 2000”, המיועדים ליצור תשתית מעודכנת לתעשיית האלקטרוניקה בישראל. נערך חקר בהתפתחות החינוך ההנדסי הגבוה (תוך התמקדות בדיסציפלינה של הנדסת חשמל / אלקטרוניקה ומחשבים) בארה”ב, באירופה ובארץ, תוך התחקות אחר מגמות השינויים […]
השפעת המחשבים על הוראה ומחקר במתמטיקה ובנושאים אחרים
הוועדה של מוסד נאמן/טכניון למתמטיקה ומחשבים בתוכנית הלימודים מונתה על ידי פרופ’ ב. סילבר ופרופ’ ז. תדמור ב- 26 ינואר 1989. היעדים של הוועדה כפי שהוגדרו בכתב המינוי היו: א. ללמוד באופן מעמיק את התחום והתוכן של יסודות המתמטיקה בלימודי הנדסה, בהתחשב בהשפעה המשמעותית של טכנולוגיית המחשבים על כלים מתמטיים במדע, הנדסה ושיטות לימוד.ב. לבחון את […]
Engineering Education 2001
The book is the final report of a Technion Israel Institute of Technology working group on the future of engineering education. The report reviews the evolution of modern engineering education and recommends contextual and organizational changes facing the 21st century. Among others the report recommends that university trained engineers, after receiving the B.Sc. degree after […]
מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל – סוגיות, מאפיינים והיבטים ייחודיים
בעבודה מתואר מבט רחב על מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל, שהתפתחה בעיקבות מערכות אחרות והושפעה מהם. אולם במהלך השנים התפתחו במערכת הישראלית מאפיינים ייחודיים שבאו לביטוי בחינוך דורות של מנהיגים ומורי דרך, בתרומה לאומית ללא תקדים, ובמצוינות מחקרית הנמנית על חזית הידע בעולם – כל אלה במשאבים צנועים יחסית למערכות בעלות הישגים דומים. מוצגים נתונים מעודכנים […]
בדיקת יישום מיומנויות של המאה ה 21- המקדמות מצוינות ב- STEM במערכות חינוך מתקדמות במדינות בעולם
קישור אל הפרסום המלא. המאה ה 21- מתאפיינת בשינויים מהירים בתחומים רבים של החיים: גלובליזציה, הגירה, התפתחות טכנולוגית ותקשורתית, שינויים בידע, במידע, ובמאפייני שוק העבודה. מיומנויות המאה ה 21- מגדירות את הכישורים ואת יכולות הלמידה שמערכות החינוך מעוניינות להקנות לבוגריהן, על מנת לעודד השתלבות מיטבית בחברה ובעולם התעסוקה. המיומנויות החדשות הכרחיות לצורך עמידה בדרישות המשתנות […]
סקירת רפורמות ותוכניות למניעה ולצמצום של השמנה בארץ ובעולם בחינת היעילות בהפעלתן, תועלתן הכלכלית והשפעתן על מוביליות חברתית-כלכלית
לפי ארגון הבריאות העולמי (WHO) נכון ל- 2022, יותר ממיליארד בני אדם ברחבי העולם סובלים מהשמנה – מתוכם 650 מיליון מבוגרים, 340 מיליון מתבגרים ו- 39 מיליון ילדים. נתון זה נמצא במגמת עלייה ולא פסח על מדינת ישראל. כמו מדינות רבות בעולם, ישראל ניצבת אף היא בפני בעיית השמנה בקרב כל האוכלוסיות ויותר ממחצית מהישראלים […]
קווים מנחים ליצירת רציפות חינוכית בעת חירום מתמשך במסגרת: פורום “חינוך בחירום”
דו”ח זה מציג קווים מנחים ליישום ע”י מערכת החינוך במצב חירום מתמשך בו חלק מהאוכלוסייה מפונה. מטרת הניתוח וההמלצות המוצגים בדו”ח היא לאפשר לכל תלמידי ישראל, ובפרט לתלמידים המפונים, רציפות לימודית. הדו”ח נכתב במהלך כשלושה חודשים (בין 12.11.2023 ל- 28.1.2024) לאחר פרוץ מלחמת חרבות ברזל ב- 7 לאוקטובר, 2023, מלחמה שעימתה את מערכת החינוך עם אתגרים מורכבים עימם לא התמודדה בעבר, ועלולה להתמודד בעתיד עם אירועי חירום מתמשך נוספים כגון, רעידת אדמה שתתרחש בישראל.
מסוגלות עצמית, מיומנויות בינאישיות ובחירת קריירה במקצועות ה-STEM חקר מקרה של פרויקט FIRST
פרויקט הרובוטיקה For Inspiration and Recognition of Science and Technology (FIRST), משלב למידה מבוססת פרויקטים (PBL) ומטרתו לטפח כישורים בינאישיים ובחירת קריירה בתחומי המדע והטכנולוגיה בקרב תלמידים. פרויקט FIRST נוסד בארצות הברית בשנת 1992, לאחר שהורגשה האטה בבחירת מקצועות טכנולוגיים ומדעיים על ידי תלמידים. הפרויקט החל בארץ בשנת 2005 והוא מיועד לתלמידים החל מגן חובה […]
הנדסה, חברה וסביבה
הנדסה היא מרכיב מרכזי בקידום של החברה האנושית והשפעתה גדולה ומרכזית במיוחד בעידן הנוכחי. מעבר לתועלות הישירות ממוצרי ההנדסה, יש לה השפעה משמעותית נוספת על החברה והסביבה. השפעות נוספות אלה יכולות להיות חיוביות אך גם שליליות, כמו למשל אלה הקשורות בהשפעות על הסביבה והאקולגיה והשפעות על החברה, דוגמת גידול בפערים חברתיים. ההנדסה המודרנית מחוייבת לכן […]
תופעות “הפוסט-אמת”: הגדרות, השלכות ופתרונות חינוכיים
בשנת 2020, עם פרוץ מגפת הקורונה, עלה לכותרות המונח “אינפודמיה”. אינפודמיה היא מגפה של מידע, ברובו כוזב ומטעה אשר מתפשט בצורה נרחבת במרחב המקוון. האינפודמיה היא אחד המופעים של “פוסט-אמת”, מונח המתאר הפחתה או שלילה של תפקידן של עוּבדות בחיים הציבוריים. מופעים של פוסט-אמת, כמו חדשות כזב ותיאוריות קונספירציה, רווחים כיום במרחב המקוון. הם מקשים […]