מחקר על הפוטנציאל למצוינות בלימודי מתמטיקה ופיזיקה במערכת החינוך החרדית
זהו מחקר- מְסַקֵּר (exploratory study), שהוזמן ע”י קרן טראמפ בישראל, על הפוטנציאל למצוינות בלימודי מתמטיקה ופיזיקה במערכת החינוך החרדי. מטרת המחקר הייתה לבחון את מצב הדברים בשטח ולהצביע על דרכים להגברת, הרחבת והשבחת לימודי המדעים (מתמטיקה ופיזיקה) בגילאי התיכון במגזר החרדי. מעבר לריכוז הנתונים, למיפוי המצב הקיים ולניתוח החסמים והמנופים הנוגעים לנושא המחקר, מביא דו”ח […]
קידום תשתיות ייצור מתקדמות בעזרת אנליטיקה : סקירת כלים ויישומים
מטרת מסמך זה היא להציג מגוון גישות וכלים בתחום דטה אנליטיקה לקידום ותמיכה ביצור מתקדם בתעשייה.
יחסים אקדמיים בין ישראל לארה”ב
(ICC – (Israel Coalition on Campus היא רשת ארצית של סטודנטים, סגל, ואנשי מקצוע ששמה לה למטרה לחזק את התנועה הפרו-ישראלית בקמפוסים ברחבי ארה”ב. מחלקת המחקר של ICC פנתה אל מוסד שמואל נאמן בבקשה לבצע סקירה של התפתחות היחסים האקדמיים בין ישראל לארה”ב בעשור האחרון. במהלך שנת 2015 הגיש מוסד שמואל נאמן ל- ICC […]
מעמדה המחקרי של ישראל – מה באמת מתארים המדדים?
להערכות מחקר על ידי מדדים כמותיים יתרונות רבים – אך גם חסרונות, מגבלות ופגמים העלולים לגרום להטיות ועיוותים. למרות ההכרה בחשיבותן, הערכות אלה מהוות נושא שנוי במחלוקת. קיימת אי בהירות רבה בהבנת משמעותם של נתוני המדדים – במקרים רבים תוצאות ההערכה נתונות לפרשנויות מוטעות ואף נוגדות. מטרה עיקרית של העבודה הנוכחית היא לתרום להבנת משמעותם […]
תפוקות מו”פ בישראל: פרסומים מדעיים בהשוואה בינלאומית, 2000-2014
מחקר זה הינו השלישי בסדרת מחקרים. חלקו הראשון בוצע בשנת 2014 במימון משותף של מוסד שמואל נאמן והמולמו”פ. בשנים 2015-6 בוצע החלק השני, מחקר הליבה במימון של מוסד נאמן. המחקר התבסס על מאגרי המידע SciVal ו-Scopus מבית Elsevier. ממצאי הדוח: בהשוואה בינלאומית, דירוגה של ישראל ממשיך במגמת ירידה במדדים כמותיים שונים: מספר הפרסומים, מספר הפרסומים […]
מבט לעתיד האוניברסיטאות – האם המהפכה בפתח?
מטרת העבודה להעריך את השפעתם של תהליכים המתרחשים בהווה על עתידן של אוניברסיטאות המחקר. מתואר מבט רחב הכולל היבטים כלכליים, אקדמיים, חברתיים, ואחרים. נדונים היבטים גלובליים, עם דגש על היבטים ייחודיים לישראל. תהליכי מעבר ושינויים בטכנולוגיה, בחברה ובעסקים, מביאים לשילוב ללא תקדים של כוחות חברתיים, כלכליים ופוליטיים – המאיימים על האוניברסיטאות. רבים מעריכים כי כוחות […]
מקום אוניברסיטאות המחקר במערך המו”פ הלאומי בישראל
הדוח מציג את פועלן של אוניברסיטאות המחקר בישראל בכל ההקשרים הנוגעים למחקר ופיתוח. הדוח נסמך על השוואות בינלאומיות המאפשרות התייחסות למערכת הישראלית. הוא פותח בסקירה של מערכי המו”פ הלאומי במספר מדינות (כולל ישראל) ובתפקידן של הממשלות במערכים אלה ומצביע על השונות הגדולה הקיימת בנושאים אלה בין המדינות, (פרק 2). פרק 3 עוסק בהתפתחות האוניברסיטאות בארץ […]
בין מח”ר להיום: מערכת אקדמית לחרדים על פרשת דרכים
דו”ח זה עוסק בהערכת תכנית המח”ר (מסגרות חרדיות) במוסדות אקדמאיים בישראל – תכנית שהוכנה והופקה ע”י הות”ת (ועדת התכנון והתיקצוב של המועצה להשכלה גבוהה) במטרה לעודד שילוב חרדים בלימודים אקדמאיים. הדו”ח כולל מיפוי מפורט של מוסדות ההשכלה הגבוהה המותאמים לציבור החרדי וגם ניתוח תהליכי ההשתלבות של הצעירים החרדים במוסדות אלו בשנה”ל תשע”ד. הניתוח כולל בדיקת […]
איך להביא חרדים למקצועות מדע וטכנולוגיה?
מטרת המסמך היא להצביע על הגורמים העשויים לעודד שילובם של חרדים במקצועות המדע והטכנולוגיה בישראל. המסמך נכתב על רקע המצוקה הגוברת והולכת, מחד, בכח אדם טכנולוגי-מדעי בתעשייה, במרכזי המו”פ ובאקדמיה; ומאידך, על רקע הפוטנציאל האדיר הקיים בתוך המגזר החרדי והשינויים המהירים המתחוללים באוכלוסייה זו. המסמך פותח בפרק רקע ולאחריו שלושה פרקי נתונים — מערכת החינוך […]
הוראה המונית מקוונת – חדשנות משבשת באוניברסיטאות?
מטרת העבודה היא לבחון ולהבהיר היבטים שונים הנוגעים לקורסים המקוונים רבי המשתתפים (Massive Open Online Courses – MOOCs), שהתפתחו בשנים האחרונות. מוצגת תמונת מצב בהווה ונעשה ניסיון להעריך את התפתחותם בעתיד, בעיקר את השפעתם על מערכת ההשכלה הגבוהה. נדונות סוגיות הנוגעות להיבטים כלכליים, חברתיים ואקדמיים. לקבלת תמונה מקיפה של מורכבות הסוגיות הנדונות, מוצג מגוון של […]