אסטרטגיה לפיתוח התעסוקה בקרב הערבים בישראל: חזון הרחבתו של המעמד הבינוני הערבי
עבודה זו מציגה אסטרטגיה לפיתוח התעסוקה בקרב הערבים בישראל. אסטרטגיה זו באה לתת מענה לבעיות התעסוקה של הערבים בישראל וזאת בהתבסס על המאפיינים הייחודיים של החברה הערבית ועל הפוטנציאל של ההון האנושי שלה. העבודה מורכבת מחמישה פרקים: הפרק הראשון מנתח את בעיית התעסוקה של הערבים בישראל ומתבסס הן על נתוני הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה לאורך שנים, […]
מדיניות חדשנות לצרכי פיתוח כלכלי (STE-WP-34)
מאמר זה מציע מסגרת לחשיבה על מדניות חדשנות המכוונת במפורש להאיץ את הפיתוח הכלכלי (development) של ארצות מתפתחות. בהקשר זה יש להתייחס לחדשנות כמושג רחב מאוד, הכולל סוגים שונים של חידושים במוצרים ובתהליכי ייצור שהם פרי של תושיית העובדים לא פחות מאשר של מו”פ מובנה. כמו כן יש (א’) להתאים את ההצדקה לתמיכה ממשלתית במו”פ […]
החוסן החברתי
פרופ’ נחמיה פרידלנד – הקונספציה “החמקמקה” של החוסן החברתי שלושת המאמרים המוצגים בחוברת זו נכתבו בהמשך לפרסום קול קורא להצעות מחקר שהופץ מטעם מוסד שמואל נאמן/ פורום הביטחון הלאומי. האחרון הוקם לשם עידוד וקידום מחקרים אקדמיים עצמאיים בנושאים הקשורים לביטחון לאומי. אתגרם של מדעני החברה הוא ללטש את המושג “חוסן חברתי”, לפתח שיטות למדידתו, לזהות […]
השקעות במו”פ אזרחי, הון אנושי ותפוקה מדעית-טכנולוגית של מו”פ בישראל: נתונים כבסיס לדיון לגיבוש מדיניות לאומית
נייר עמדה זה מבוסס על הנתונים שהופיעו בפרסום “מדדים למדע וטכנולוגיה: תשתית נתונים השוואתית” ומנתח את המשמעויות של נתונים אלה. מטרת ניתוח זה היא להעלות לדיון סוגיות בנושא של מדיניות מדע, טכנולוגיה וחדשנות לאומית אשר מחייבות גם נקודת מבט כמותית, תוך השוואה בינלאומית להערכת מצבה של ישראל בתחומים אלה. להלן כמה דוגמאות לסוגיות לדיון שהועלו […]
מהגרים במגזר ההיי-טק : השוואה לילידים והשפעת ההכשרה. (STE-WP-22-2004)
מו”פ, גודל הפירמה וחדשנות: ניתוח אמפירי – סדרת פרסומי מו”פ של מוסד ש. נאמן
השקעה במו”פ מולידה חידושים, אשר מעודדים צמיחה כלכלית. בשנים האחרונות, גברה המודעות בקרב חוקרים לתפקידם ש/ל חידושים בתעשייה וההשלכות שיש לכך על פיתוח האזורי וצמיחה כלכלית. על מנת לחדש, חברות חייבות להשקיע במו”פ (פנימי או ממקורות חוץ), ולהעסיק כוח-אדם מיומן שיהיה מסוגל להתמודד עם בעיות מורכבות של מערכת טכנולוגית. בחינה של הגורמים המשפיעים על היקף […]
הכשרה והשתלמות מורים למדעים ומתמטיקה
דיווח על פעילות הפרויקט “חינוך מדעי וטכנולוגי לקראת שנות האלפיים” פרופ’ גד עילם, הפקולטה לפיסיקה, הטכניון את מטרת המחקר, הייתי מגדיר בקיצור כגיבוש מדיניות החינוך המדעי בישראל. המחקר נערך ע”י צוות של הטכניון בשיתוף פעולה עם אנשים ממוסדות אחרים, כאשר לחברי הצוות יש מעורבות בעשייה היום יומית במערכת החינוך בישראל. כלומר, הצוות כולל אנשים מהדיסציפלינות […]