המודל המשולש של אוניברסיטאות המחקר או סגנון אוניברסיטאות המחקר אחרי המאה ה- 20, אוניברסיטה, חינוך והון אנושי
דיון ראשוני בסוגיות מסובכות , אוניברסיטה, חינוך והון אנושי
המבט מזרחה
האם יבוא הסוף למטעי התמרים והפרדסים?
על השכלה גבוהה להמונים ועל גוון בסוגי המוסדות, אוניברסיטה, חינוך והון אנושי
יום עיון לסיכום עבודת ועדת ההיגוי לנושא מים במרכז הידע להיערכות לשינויי אקלים
יום עיון לסיכום עבודת ועדת ההיגוי לנושא מים במרכז הידע להיערכות לשינויי אקלים תאריך: יום ג’ כח שבט, 21.2.2012 מיקום: מצפור עופר, מגדל אשכול (קומה 30), אוניברסיטת חיפה 09:30–10:00 התכנסות וכיבוד 10:00–11:30 מושב ראשון: מצב משאבי המים והיערכות ישראל בתחום המים (כללי) יו”ר פרופ’ מוטי שכטר, ראש מרכז הידע להיערכות לשינויי אקלים […]
לתדלק בשמן לטיגון פלאפל או להזרים למנוע פסולת מעובדת – התחליפים הזולים לנוזל השחור
היבטים חברתיים וכלכליים בצמצומי כוח-אדם
דברי פתיחה פרופ’ בלהה מנהיים יום עיון זה, המתקיים במסגרת מוסד נאמן למחקר מתקדם במדע ובטכנולוגיה שבטכניון ובשיתוף ההסתדרות במרחב חיפה, הוא השלישי בסדרה של ימי עיון, שנערכים מזה שלוש שנים במסגרת זאת. הוא פרי יוזמתם של החבר אורי אגמי, מזכיר ההסתדרות במרחב חיפה, ופרופ’ דניאל ויס, מנהל מוסד נאמן. שני ימי העיון הראשונים טיפלו […]
תור הזהב של אוניברסיטת המחקר המדעית-טכנולוגית, אוניברסיטה, חינוך והון אנושי
תחזית מדעית – טכנולוגית לקראת המאה ה- 21
הדו”ח הנוכחי מסכם את הממצאים מן הסבב השני של סקר “דלפי” שבוצע ביוזמת משרד המדע במהלך ש”ע 1999-2000. זאת בעקבות דו”ח הביניים שפורסם באוקטובר 1999 ושכלל את תוצאות הסבב הראשון. שיטת “דלפי” הינה אחד הכלים המקובלים כיום במדינות המפותחות לסייע בתהליך העיצוב של מדיניות מדע. גיבוש מדיניות מדע וטכנולוגיה ברמה הלאומית לטווח ארוך הינה משימה […]