יום חמישי ה-12.5.22 בשעות 17:00-15:30, בזום
מפגש פתיחה
בעוד הערך של חופש אקדמי עמד למבחן כבר בימיה הראשונים של האוניברסיטה בימי הביניים, המאה ה-21 מציבה אתגרים מסוגים חדשים לאותו ציווי נורמטיבי, קל וחומר אתגרים שנובעים מתנאים של משבר וקיטוב חברתיים. מושב הפתיחה של סדרת ״בשער״ 2022 יוקדש לשאלת ההגדרה של חופש אקדמי וגבולותיו בתנאים חברתיים מאתגרים אלה: כיצד ניתן לאזן בין חופש אקדמי לבין מחוייבותה החברתית של האקדמיה? מה בין אוטונומיה מוסדית לבין חופש א.נשי האקדמיה במחקר ובהוראה? האם וכיצד ממשלות עושות שימוש בטיעון הביטחוני להצרת החופש האקדמי? כיצד דינמיקה של מישמוע עצמי באקדמיה פנימה גם היא משרטטת גבולות חדשים לאותו חופש האקדמי? ומהי הסולידריות הנדרשת על מנת לתת תוקף לערך של חופש אקדמי? …וכל אלה מעל ומעבר לפרטי מקרה זה או אחר של העמדת החופש האקדמי למבחן בימים אלה, בישראל או במדינות אחרות.
ברכות
ד"ר ורד אריאל נהרי, מנכ"לית "בשער"
פרופ' שמעון ינקלביץ', יו"ר פורום השכלה גבוהה "בשער" ואוניברסיטת תל אביב
פרופ' דוד הראל, הפקולטה למתמטיקה ומדעי המחשב, מכון ויצמן למדע, ונשיא האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים
דברי פתיחה:
פרופ' גילי דרורי, יו"ר ומנחת המפגש, "בשער" והאוניברסיטה העברית בירושלים
פאנל בהשתתפות:
ד"ר ראויה אבורביעה, בית הספר למשפטים, המכללה האקדמית ספיר
ד"ר דנה ברנט, עמיתת מחקר, מכון בס״א, אוניברסיטת בר אילן
פרופ' אבנר דה-שליט, המחלקה למדע המדינה, האוניברסיטה העברית
פרופ' פנינה מוצפי-האלר, מחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה, אוניברסיטת בן גוריון בנגב ונשיאת האגודה האנתרופולוגית הישראלית
שאלות מהקהל
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
